橙色青蛙? - 快樂領導力

 

【推薦理由】

  1. 眾多全球500強企業管理者的必修課,中國銀行、中興通訊、谷歌、Facebook、美國銀行、美國國稅局、強生、Adobe、IBM、沃爾瑪、星巴克等選擇《橙色青蛙I™-快樂領導力》作為管理者的必修課。
  2. 《橙色青蛙I™-快樂領導力》不會制造快樂,它教會管理者如何運用“快樂”這個工具,使同樣的勞動力與資源而增加組織30%的績效。
  3. 課程原版作者,哈佛大學幸福導師肖恩·埃科爾在全球正掀起一場“快樂革命”, 本課程是迄今為止世界上規模最大、最成功的積極心理學培訓項目。
  4. 清華大學心理學系主任彭凱平、前思科中國區總裁林正剛、百度公司總裁張亞勤、左右家私有限公司董事長黃華坤傾情推薦。

 

【目標學員】

 

公司(組織)領導者、各層級管理人員

尤其適于:政府部門、通訊業、航空業、金融業、制造業、互聯網、地產業、社會服務業等管理人員

 

【教學形式組成】

 

60%理論講授+40%現場練習

 

【標準課時】

 2 天/14小時

 

【學習目標】

  1. 通過對“快樂的科學性“的學習,讓學員理解“快樂”對組織績效貢獻的價值,意識到“快樂”也是領導者的“工具”。
  2. 要擁有快樂的領導力,管理人員首先擁有“快樂的能力”,通過培養自我快樂積極的“5個習慣”,并將其嵌入“工作例行事項”,并確定其“優先級”來提升工作效率。
  3. 讓學習者意識到“社會腳本”對組織效率的影響,通過發揚或改寫“社會腳本”,并有效利用“社會資本”為組織(個人)績效服務 。
  4. 通過“七個法則“的工具運用,及”團隊變革行動計劃“的練習實踐,讓團隊管理者學會”發展并保持團隊績效“。

 

【教學方法】

故事閱讀 / 版權視頻賞析/研討互動/團隊體驗/仿真課堂

 

【課程邏輯圖】


 

【課前作業】

 

1. 《橙色青蛙》寓言故事全文閱讀

2. 組織者/學員完成課前問卷

 

【課程大綱】

1. 導論:好事總會發生

2. 快樂的科學性

  • 哈佛研究成果與快樂數據分析
  • 積極心理學與快樂領導力的關系(馬丁·塞利格曼,沙哈爾,芭芭拉·弗雷德瑞克森等)
  • 快樂的模型/三個核心信念/三個重要概念/三個層次應用

3.“橙色青蛙”寓言故事情景復盤(寓言故事視頻)

活動: 分享好消息/創建屬于我們自己的團隊

 

第一片荷葉:社會腳本的發揚與改寫

  1. 觀念顛覆:快樂的公式是逆推的?
  2. 電梯實驗:什么是社會腳本?
  3. 寓言故事分析:每一個池塘(社會腳本)有什么不同?
  4. 積極局外人的價值和為什么必須扶持積極局外人
  5. 每個人都是腳本的寫作者:“橙色青蛙”寓言中主要角色的社會腳本
  6. 挑戰與方法:社會腳本的改寫
  7. 要產生積極績效,員工必須同時兼顧“實踐與績效”

 

第二片荷葉:做出選擇開啟個人轉變

  1. 寓言故事分析:什么催化和持續阿光的個人轉變?
  2. 協助團隊成員做出改變:從承諾一項個人轉型開始
  3. 領導者如何用“社會資本“的原則來維持改變
  4. 幫助團隊成員轉變的五種方法:三個感謝/雙重效應/趣味十五/冥想/有意行善
  5. 領導者要將個人轉型轉化為“習慣“,并將“習慣”轉化為“例行事項”
  6. 工具1:完成《個人行動計劃》
  7. 版權視頻:《西捷航空》

 

第三片荷葉:嵌入快樂提高工作效率

  1. 快樂的團隊更愿意在合作中面對變革
  2. 討論:快樂是如何影響商業(組織績效)的?
  3. 領導者必須駕馭“個人習慣-例行事項-工作優先級“的嵌入邏輯
  4. 快樂的團隊更愿意在合作中面對改革
  • 阿基米德定律:建立積極情緒的經驗
  • 俄羅斯方塊效應:建立新的濾鏡
  • 反事實:講好組織“東山再起”的故事
  1. 版權視頻:《肖恩談“反事實”》、《肖恩談“阿基米德”》、《肖恩談“俄羅斯方塊”》
  2. 活動:移動的咖啡
  3. 活動:練習將積極的做法嵌入例行事項,完成團隊變革計劃

 

第四片荷葉:聚集變革提案走向成功

  1. 工具2:完成《團隊變革行動計劃》
  2. 工具3:參照《積極心理學與變革管理》
  3. 展示交流個人練習作業

4. 團隊活動:視覺海報,呈現團隊計劃

(注:本模塊為學習遷移環節,以指導學員作業為主,教學計劃為3課時)

 

結論:漣漪效應

重新訓練大腦:將快樂競爭力的原則散播到工作、家庭,以及更多的地方

運用所有七個原則來幫助你的團隊達到未來的目標

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